我所之，乃在南山之南北山之北。
山中何所有，中有一室两扉无四壁。
主人默坐万山寂，外有盘盘细路通檐隙。
我自能行人不识，上有巉岩磊砢之奇石。
覆以千年之松百年之柏，下有青泉昼夜流湱湱。
大鱼长尺半，小鱼长半尺。
山雨晴，山云辟，云来无心去无迹。
山窗虚，山月白，一晕清光如太极。
山中乐事言不悉，我纵言之竟何益。
我去作居亭，君当后来客。
后来践斯境，要妙心自领。
君毋早来，早来僧未醒。
君毋晚来，晚来山已暝。
君有行，山有径。
君自呼，山自应。
停君呼，止君听，谓声在呼还在听。
若云在呼应何闻，云在听者山自静。
却笑巢许愚，洗耳临清颍。
山风畟畟松闲来，山僧耳底无些剩。
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传闻四境内，私塾尽改良。
入城吞声哭，听我歌学堂。
古祠蔽风雨，门额书皇皇。
中庭有偶像，教室设两厢。
童子颇活泼，鱼贯而雁行。
亦有四五辈，面目渐老苍。
乱发垂过耳，垢腻无完裳。
列坐乃凌乱，争就檐隙光。
讲师入讲席，气静声不扬。
面壁写粉字，古语连篇长。
就中一老儒，口说颇精详。
因授读经课，为讲达孝章。
若者天子孝，若者诸侯王。
群儿互耳语，或但两目张。
朦然又移晷，咳唾如沸汤。
吁嗟十年内，此事讵可商。
我闻东西国，校舍周穷乡。
儿童心理学，何以基富强。
此意难具陈，请君学牧羊。
牧羊得羊性，三百无相妨。
人人有子弟，谁家无爷娘。
蒙养须及时，愿与重较量。
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修廊环无端，华殿鸟斯革。
石鲸窥广庭，金像飞半壁。
高槐十丈馀，凉叶散檐隙。
兹游得我所，烈日徒自赤。
体烦惬清潭，发散谢危帻。
彷徉或持书，静默方对奕。
惟时骄阳甚，燥气裂金石。
城郭困风埃，田畴有忧色。
顾惭无用躯，独此享嘉适。
举头望赤霄，安得片云黑。
滂沱为飞霖，一洗周八极。
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爰有巢居子，羁栖枕绿埼。
未须楼百尺，堪傲栎千围。
猿坐行相挂，龙身偃更颀。
根扶苍耳滑，藤缀杂花绯。
量笏云留桷，疏楹叶面帏。
瘿头开瓮牖，槎腹出柴扉。
折齿愁施屐，扪梯怯振衣。
喜宜从燕贺，拙各笑鸠非。
槛月刳檐隙，松楞斲翠微。
续骚搴木末，收爨操明妃。
枯树凭谁赋，如椽试一挥。
□分鸟窠去，梦窹郡槐归。
板屋遥相忆，柯亭讵易几。
不材辞匠石，攸芋羡飞翚。
近露晨晞发，横竿晚碍矶。
乔枝烟袅袅，倒景日晖晖。
倦息乌三匝，怀人柳再依。
吟边怜岛瘦，瓢外饮牛肥。
蛮民方争触，商贤讵少薇。
编茆从尔隐，抱朴贵知希。
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