【一】
琴为圣乐:君子涵养中和之气,藉以修身理性。当以道言,非以艺言也。习琴之友,必期博雅端方之士,方可传之;轻浮佻达者,岂可语此。
【二】
派既不同,传亦各异。首严音律兼重指法。习琴者须令听过各家,务要心悦诚服,然后授受分明。荀会心明敏者,何妨青出于蓝。其或齐传楚咻,志不专一,则亦不屑教诲之而已矣。
【三】
孔子学琴于师襄,十日不进。伯牙学琴于成连,三年未成,初学者须要心坚志决,必期有成,方可传习。其或乘兴而来,半途而废,亦不足取也。
【四】
琴为古人养性之具,非以资糊口计也。每见时师传授,辄讲酬仪,鄙秽难闻,风雅扫地矣。凡我同志,各宜戒之。
传琴约,清代,程允基,【一】 琴为圣乐:君子涵养中和之气,藉以修身理性。当以道言,非以艺言也。习琴之友,必期博雅端方之士,方可传之;轻浮佻达者,岂可语此。 【二】 派既不同,传亦各异。首严音律兼重指法。习琴者须令听过各家,务要心悦诚服,然后授受分明。荀会心明敏者,何妨青出于蓝。其或齐传楚咻,志不专一,则亦不屑教诲之而已矣。 【三】 孔子学琴于师襄,十日不进。伯牙学琴于成连,三年未成,初学者须要心坚志决,必期有成,方可传习。其或乘兴而来,半途而废,亦不足取也。 【四】 琴为古人养性之具,非以资糊口计也。每见时师传授,辄讲酬仪,鄙秽难闻,风雅扫地矣。凡我同志,各宜戒之。
清安徽徽州人,字寓山。精琴理,所论鼓琴诸法,与松风阁诸谱不同。有《琴谈》。...
题许上舍家梅花。明代。聂大年。西湖曾系木兰桡,湖上残云雪未消。 报道南枝春信早,移船更近段家桥。
西湖景十首 其二 柳浪闻莺。明代。聂大年。雨后翻空一派青,苏公堤畔系鱼舲。 只藏莺鸟春声滑,不起鱼龙夜气腥。 游子爱闻停玉勒,佳人倦听倚银屏。 待看三月歌喉老,又见浮波絮作萍。
西湖景十首 其七 平湖秋月。明代。聂大年。曾向湖堤夜叩舷,爱看波影弄婵娟。 一尘不动天连水,万籁无声客在船。 赤壁未醒元鹤梦,骊宫偏恼老龙眠。 朗吟玉塔微澜句,长笑凌空气浩然。
西湖景十首 其四 两峰插云。明代。聂大年。屹立亭亭入杳冥,势雄南北气凭陵。 玉簪拔地三千仞,宝盖撑空一七层。 天远不闻风外铎,夜深遥礼月边灯。 何当一扫浮云净,俯视东溟看日升。