【一】
琴为圣乐:君子涵养中和之气,藉以修身理性。当以道言,非以艺言也。习琴之友,必期博雅端方之士,方可传之;轻浮佻达者,岂可语此。
【二】
派既不同,传亦各异。首严音律兼重指法。习琴者须令听过各家,务要心悦诚服,然后授受分明。荀会心明敏者,何妨青出于蓝。其或齐传楚咻,志不专一,则亦不屑教诲之而已矣。
【三】
孔子学琴于师襄,十日不进。伯牙学琴于成连,三年未成,初学者须要心坚志决,必期有成,方可传习。其或乘兴而来,半途而废,亦不足取也。
【四】
琴为古人养性之具,非以资糊口计也。每见时师传授,辄讲酬仪,鄙秽难闻,风雅扫地矣。凡我同志,各宜戒之。
传琴约,清代,程允基,【一】 琴为圣乐:君子涵养中和之气,藉以修身理性。当以道言,非以艺言也。习琴之友,必期博雅端方之士,方可传之;轻浮佻达者,岂可语此。 【二】 派既不同,传亦各异。首严音律兼重指法。习琴者须令听过各家,务要心悦诚服,然后授受分明。荀会心明敏者,何妨青出于蓝。其或齐传楚咻,志不专一,则亦不屑教诲之而已矣。 【三】 孔子学琴于师襄,十日不进。伯牙学琴于成连,三年未成,初学者须要心坚志决,必期有成,方可传习。其或乘兴而来,半途而废,亦不足取也。 【四】 琴为古人养性之具,非以资糊口计也。每见时师传授,辄讲酬仪,鄙秽难闻,风雅扫地矣。凡我同志,各宜戒之。
清安徽徽州人,字寓山。精琴理,所论鼓琴诸法,与松风阁诸谱不同。有《琴谈》。...
山中杪秋 其二。清代。弘历。闲窗日影上,书室足清光。 谁谓山林内,而无翰墨香。 芸编堪汲古,菊节待重阳。 入画相应处,千峰罨一房。
晓过青龙桥。清代。弘历。朝爽拂人多,虹桥枕玉河。 向山行熟路,遍野看嘉禾。 高下全滋茂,雨旸时协和。 老农惊未见,我意喜如何。
万松寺叠旧作韵 其二。清代。弘历。披户一凭停,地灵无不灵。 此翁犹矍铄,惟我爱观听。 风飏九韶乐,霜添万嶂青。 更疑葱翠顶,仙药育芝苓。
纳稼三首 其一。清代。弘历。纳稼塞中早,寒暄候不同。 秋丰悦圃满,田穫觉山空。 升屋炊烟白,当垆浊酒红。 儿孙瓦盆熟,便以侑村翁。